Prima programă pentru un opțional de inteligență artificială în liceele din România
A fost aprobată prima programă pentru o disciplină opțională dedicată literației în inteligența artificială la liceu. Fiecare școală decide dacă o include în oferta sa anuală.
Prima programă pentru o disciplină opțională din oferta națională dedicată literației în inteligența artificială pentru liceu a fost aprobată, potrivit UiPath Foundation. Obiectivul este ca elevii să înțeleagă cum funcționează tehnologia, să evalueze critic rezultatele generate de AI și să o folosească responsabil.
Introducerea disciplinei nu se face automat în toate liceele. Fiecare școală poate decide includerea ei în oferta anuală, în urma unui proces de consultare și aprobare la nivelul unității de învățământ.
Ce vor învăța liceenii
Programul abordează inteligența artificială dincolo de competențele tehnice. Printre temele incluse se numără autonomia și capacitatea de decizie umană, impactul social al tehnologiei, protejarea datelor și analiza critică a conținutului generat cu ajutorul AI.
Activitățile din cursul „Introducere în inteligența artificială”, disponibil prin curriculumul AI Generation, pornesc de la situații apropiate de viața elevilor. Aceștia pot analiza algoritmii de recomandare ai platformelor digitale, pot evalua textele generate de un chatbot sau pot discuta cazuri în care utilizarea AI a influențat viețile oamenilor. Alte activități vizează impactul AI asupra mediului ori proiectarea unui sistem de inteligență artificială și identificarea implicațiilor sale etice.
„Schimbarea esențială de perspectivă vine din faptul că inteligența artificială nu este abordată doar ca tehnologie sau competență pur tehnică, ci din unghiul de alfabetizare de bază relevantă pentru viitorul tuturor elevilor de liceu din România”, a spus Raluca Negulescu-Balaci, directoare executivă UiPath Foundation.
Resurse gratuite pentru profesori
Programa a fost elaborată de un grup de lucru format din reprezentanți ai UiPath Foundation și profesori de informatică și TIC din comunitatea fundației. Ea stabilește competențele, conținuturile și reperele metodologice pentru predarea noii discipline.
Pentru activitățile la clasă, profesorii pot folosi resursele gratuite din AI Generation, curriculum dezvoltat pentru sistemul public de educație din România de UiPath Foundation, în parteneriat cu App Inventor Foundation, prezentată în comunicat drept o inițiativă MIT. Utilizarea lor este recomandată explicit în programa aprobată de minister.
Cursul include 36 de lecții, alături de planuri de lecție, prezentări, fișe de lucru, teste de evaluare și un ghid pentru profesori. Materialele sunt pregătite pentru clasă și transformă obiectivele programei în exerciții și discuții concrete.
Experiența de până acum
Aprobarea vine după introducerea curriculumului AI Generation în 37 de licee, unde a ajuns la peste 3.700 de elevi, conform datelor comunicate de UiPath Foundation. UiPath Foundation este o organizație nonprofit creată în 2019 de compania UiPath, care funcționează independent și sprijină copiii din medii vulnerabile. Pe lângă AI Generation, derulează programele Caleidoscop și Salt Către Viitor.
Ce urmează
Noua programă oferă cadrul prin care liceele din întreaga țară pot include educația despre inteligența artificială în oferta de discipline opționale. Decizia aparține fiecărei școli, după consultare și aprobare internă. Fundația spune că are deja resursele necesare pentru a sprijini implementarea la clasă și că oferă sprijin profesorilor de liceu, indiferent de materia pe care o predau.
Sursa: start-up.ro